تحليل السلوك التطبيقي

قسم تحليل السلوك التطبيقي (ABA)

“نفهم السلوك.. لنبني المهارات ونمكن القدرات”

يعد تحليل السلوك التطبيقي (ABA) منهجاً علمياً قائماً على الأدلة والبراهين، يركز على تحسين السلوكيات المهمة اجتماعيًا، مثل مهارات التواصل، المهارات الأكاديمية، الاجتماعية، ومهارات العناية بالذات، مع تقليل السلوكيات التي قد تعيق تطور الفرد أو تؤثر على جودة حياته. نحن نؤمن بأن كل طفل قادر على التعلم إذا وفرنا له البيئة والطريقة المنهجية المناسبة.

كيف نعمل في وحدة الـ ABA؟

تحت إشراف محللي سلوك معتمدين وأخصائيين ذوي خبرة طويلة، نتبع استراتيجية علمية دقيقة تتضمن:

• التقييم السلوكي الشامل: استخدام أدوات تقييم عالمية ومقننة (مثل VB-MAPP أو ABLLS-R) لتحديد مستوى الطفل الحالي بدقة وبناء خطته الفردية (IEP).

• تحليل وظيفة السلوك (Functional Assessment): دراسة الأسباب والدوافع الخفية وراء السلوكيات التحدّية (كالغضب أو الانعزال) لاستبدالها بسلوكيات أخرى إيجابية ومقبولة.

• تجزئة المهارات (Task Analysis): تفكيك المهارات المعقدة (مثل مهارات العناية بالذات أو التفاعل الاجتماعي) إلى خطوات صغيرة يسهل على الطفل إتقانها والنجاح فيها.

• التعزيز الإيجابي الفعّال: التركيز على تشجيع ومكافأة السلوكيات المرغوبة لضمان استمراريتها وتحولها إلى عادات يومية تلقائية.

• تدريب وإشراك الأسرة: نؤمن بأن الأهل هم الشريك الأهم؛ لذلك نقدم برامج تدريبية مكثفة لأولياء الأمور لضمان تعميم المهارات المكتسبة داخل المنزل وفي الحياة اليومية.

الفئات المستهدفة من الخدمة:

1. اضطراب طيف التوحد (ASD): حيث يمثل تحليل السلوك التطبيقي التدخل الأكثر فعالية واعتماداً عالمياً لتطوير مهاراتهم.

2. اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD): لمساعدتهم على تنظيم الذات، زيادة التركيز، والتحكم في الاندفاعية.

3. تأخر النمو ونقص مهارات التواصل: لتطوير القدرة على التعبير اللفظي وغير اللفظي والتفاعل مع الأقران.

4. مشكلات السلوك والتكيف: مثل العناد الشديد، نوبات الغضب المتكررة، أو صعوبات الاندماج المدرسي.

رؤيتنا: نحن لا نسعى فقط لتعديل سلوك عابر، بل نهدف إلى منح الطفل استقلاليته وثقته بنفسه، وتمكين الأسرة بأدوات عملية تصنع فارقاً حقيقياً ومستداماً في تفاصيل حياتهم اليومية.